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怎样写报告书范文 一般由标题和正文两部分组成

zhiyongz2024-08-07娱乐百科

我们在工作中经常会用到报表。向上级汇报很重要。你知道如何写它们吗?下面小编整理了一份如何撰写报告的样本。欢迎大家学习和参考。希望可以帮助到大家,让我们一起学习!

怎样写报告书范文1

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,表示“帖子主题”加“语言”,基本格式为“XX关于XX的调查报告”、“关于XX的调查报告”、“XXXX调查”等。另一种是自由式标题,有陈述式、提问式三种以及主字幕和副标题的组合。诸如“东北师范大学硕士毕业生就业情况调查”等陈述、“大学毕业生为何选择沿海地区和京津地区就业”等问题,主副题结合,主题陈述主要内容调查报告的结论或提出中心问题,副标题表明调查的对象、范围和问题,实际上类似于“帖子主题”加“语言”的标准格式,例如“高等学校注重学科建设——高校学科建设的实践思考》等。作为正式文件,最好使用标准化的标题格式或将主题和副标题结合在一起的自由式标题。

(二)正文。正文一般分为前言、正文、结语三部分。

1、前言。有几种写法:第一种是陈述调查的原因或目的、时间和地点、对象或范围、过程和方法以及调查本身的人员构成等情况,从得出中心问题或基本结论;第二种是描述调查对象的历史背景、总体发展历程、实际情况、主要成就、突出问题等基本信息,进而提出中心问题或主要观点;如肯定做法、指出问题、提示影响、阐释中心内容等。前言起到画龙点睛的作用。内容要简洁、概括,切入主题。

第三种2、主体这是调查报告中最重要的部分。本部分详细介绍调查研究的基本情况、做法和经验,以及通过对调查研究材料的分析得出的各种具体认识、观点和基本结论。

结尾的写法也有很多种,可以提出问题的解决方案、下一步的对策或改进建议;或总结全文要点,进一步深化主题;或者提出问题引发人们进一步的思考;或展望未来,鼓励和召唤

怎样写报告书范文2

3、结尾。

一、种类

下属单位向上级汇报某项工作或者某一阶段工作的进展情况、成绩、经验、存在的问题以及今后的打算。

(一)工作报告

向上级汇报本单位的重大问题和主要情况。此类报告不限于某项具体工作,主要针对工作中出现的相关问题和处理情况。比如,突发重大事故,相关部门要立即向上级汇报,以便领导采取相应措施;处理后的相关情况也应向上级汇报,以便领导掌握事件的最新进展。

(二)情况报告

答复报告是指答复上级询问时使用的报告。

(三)答复报告

二、写作格式

标题由发行单位、题材和语种组成。报告标题:有两种类型。一种是完整形式,即写出完整的标准公文标题;另一种是完整形式,即写出完整的标准公文标题;

(一)标题

举报事项由谁负责,主要报送单位应写明其姓名。如果有复制单位,请在文字后面写上复制单位的名称。

(二)主送单位

报告正文分为三部分:理由、事项和结论。

理由是报告的依据,说明文件的理由、依据和目的,或因形势发展的要求,或因工作的需要,或因上级的指示等这部分应该写得比较笼统,把相关情况解释清楚就够了,没必要展开。

事项是报告的主体和核心部分。这是需要上级理解的主要内容,一定要解释清楚。工作报告写工作情况、存在的问题以及今后的计划等;情况报告写了发生的具体事件、情况的处理以及吸取的教训;答复报告的内容比较简单,上级问什么就回答什么。

末尾有一些惯用语,如“特此报告”、“特此报告,请审阅”等,并另起一行。

(三)正文

在正文后的右下角写上报告单位的名称和日期。如果标题中已经写了发行单位名称,这里可以省略,并且日期必须写全称。

(四)签署

报告采用描述性风格。或汇报工作,或反映情况,或回答上级单位的有关询问。对于举报,受理单位无需回复。如果包含请示书,并且混入请示书的内容,就会耽误工作。有些问题需要上级单位解决,应当加用“请示”的措辞,决不能出现“请示报告”式的语言。

怎样写报告书范文3

三、注意事项

书名由发行单位、主题、语言组成。

标题

报告由谁负责,主报单位应写明其名称,如有抄送单位,在正文后写明抄送单位名称。

主送单位

报告正文分为三部分:理由、事项和结论。理由是报告的依据,说明文件的依据、理由和目的,或者是由于正式开发的要求,或者是工作的需要,以及上级的指示等,最好解释清楚。事项是报告的主体和核心。工作报告主要包括工作情况、存在的问题和今后的计划;情况报告包括具体发生的事件、处理情况和教训;答复报告,上级询问了什么,得到的答复是什么。结尾是一些惯用语,如“特此报告”、“特此报告,请审阅”等。

正文

在正文后的右下角写明报告单位名称和日期,日期中写清楚年、月、日。

签署

接到报告的单位无需回复。如果上级需要解决一些问题,还应加用“请示”,不得出现“请示报告”式的语言。

写完报告后,要仔细再审阅一遍,以免犯最简单的错误。