花格子大象(花格子大象绘本故事)

1、主人公花格子大象艾玛本身就是吸引幼儿的，他的外形色彩行为表现都是与众不同的，乐观开朗的个性更是让有趣的事频频发生活动的第二个环节引导幼儿观察图片了解故事情节，并根据自己的理解进行讲述 活动的第三个环节，对于幼儿来。

2、艾玛打雪仗告诉我们只需要多引导孩子朝着正确的方向努力，让他做一个像花格子大象艾玛一样的阳光小孩图书简介 艾玛打雪仗是一款以大象为主角的图书，已经转化为20多种语言，主角艾玛以自己的幽默带给大家快乐，从他身上我们。

3、5重点引导幼儿观察花格子大象到底有没有给自己化妆？ 2教师完整讲述故事艾玛过化妆节，请幼儿欣赏，进一步感受理解故事 三延伸向介绍其他有关艾玛的系列图书 幼儿园小班语言教案范文四 谷希的红雨靴 幼儿分析 最。

4、师“今日我们讲的就是这只花格子大象的故事 此环节安排用心良苦，有两点巧妙之处利用操作游戏很自然的导入关于“大象”的阅读活动，吊足了孩子的胃口“拼出的大象”与图书相吻合，将大象的异常之处前置，一目了然 二师生第。

5、没有具体描述摘什么水果1花格子大象爱玛在摘水果，艾玛你在摘水果吗猴子问道，我要去看爱多爷爷这是他最爱吃的，艾玛回答道去看金色大象艾多爷爷2花格子大象艾玛带着艾多爷爷喜欢吃的水果去看望艾多爷爷他们一起。

6、师quot今天我们讲的就是这只花格子大象的故事 此环节安排用心良苦，有两点巧妙之处利用操作游戏很自然的导入关于quot大象quot的阅读活动，吊足了孩子的胃口quot拼出的大象quot与图书相吻合，将大象的#39特别之处前置，一目了然 二师生第一。

7、教师讲故事艾玛是一只花格子大象，与众不同的大象，它身上有许多漂亮的花格子，艾玛有许多的好朋友，它喜欢和朋友在一起玩，它是大家的开心果，不管在哪里都能听到艾玛开心的笑声，有一次，艾玛想跟大家开个玩笑，艾玛找了一个泥潭，在泥潭。

8、2图示花格子大象艾玛黑白格子大象韦伯活动过程一通篇阅览，初步理解一认识艾玛韦伯1小朋友认识花格子大象艾玛吗今天陈老师给你们带来了几个新客人一一出示你们看，他是谁哦是艾玛艾玛长。

9、天才的宝宝总是要问我为什么与别人不一样花格子大象艾玛从石洞里救出了一只蝴蝶，蝴蝶十分感激，也想帮助艾玛艾玛笑了笑，他很难想像一只小小的蝴蝶能救一头大象就在这一天，艾玛不小心被困在了悬崖边的绝路上。