《杨震拒贿》文言文赏析
第1篇：《杨震拒贿》文言文赏析
原文
杨震已五十余，杨震四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒（yè)见，至夜怀金十斤以遗（wèi)震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知，何谓无知？”密愧而出。震*公廉，子孙常蔬食步行，故旧或欲令为开产业，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之不亦厚乎？”
（选自《后汉书·杨震列传》）
注释
杨震：东*，字伯起。
累迁：多次升官。
荆州：古地名。
东莱：古郡名。
之：去往。
道经：路过。
昌邑：县名。
故：以前。
举：推荐，选拔。
茂才：即后世秀才。
令：县令。
谒见：进见。
怀：动词，意谓怀中藏着。
遗（wèi)：赠送。
故人：汉代人在门生或曾经做官的人面前，大都自称“故人”。此为杨震自称。
知：了解。
何谓：怎么说。
涿郡：古郡名。
秘谒：隐密进见，此指私下送礼行贿。
蔬食：粗食。
故旧：老交情，老朋友。
或：有的。
开产业：开置产业（以留给子孙）。
以此遗之：把“清白吏子孙”名声留给后人。
厚：丰厚。
当（之）：指杨震。
故人：我。
（子）知：你。
亦：也。
迁：调动官员。
令为开产业：叫他为（子孙）留些产业。
或：有的。
赏析
《杨震拒贿》一文记载了东汉时期官吏杨震拒绝贿赂的事迹，赞扬了杨震视廉洁声誉胜过丰厚家产的高尚品质。今天读来仍不失为一篇为官
第2篇：小升初语文文言文阅读习题:拒贿却请传佳话
明人许应逵，为东平太守，得论调去，吏民走送，哭泣不绝。许君晚至逆旅①，谓其曰：为吏无所有，只落得百姓几滴眼泪耳。仆叹曰：阿爷囊中不着一钱，好将眼泪包去作人事②，送亲友。许为一附（fǔ）掌。（《谷山笔麈》）
北宋吕蒙正，有器量，居*不喜更张③。初参知政事，入朝，有朝士指曰：此子亦参政耶？蒙阳④不闻。同列不能平，令诘其姓名。蒙正遽止之曰：一知姓名，终身不能忘，不如弗知也。尝问诸子曰：我为相，外仪如何？诸子曰：甚善，但人言无能为。事权多同列所争。蒙正曰：我诚无能，但善用人耳。朝士有藏古镜者，自言能照二百里，欲献蒙正以求知⑤。蒙正笑曰：吾面不过碟子大，安用照二百里哉？闻者叹服。
（《宋史·吕蒙正传》）
余金，字贡之，成都人。成化年为*苏长洲令。郡中权豪棋布，请托无虚日⑥，公一切拒绝。曰：吾宁不作官，决不能受其使令也。县当要冲⑦，而繁华*天下。达官贵使过者，旁务纷杂。旧例必设宴迎劳，公皆罢去，鱼肉一饭，欢然而别。其子弟随侍者，训饬（chì）⑧防范甚严，不得辄至中门。夫人洪氏在县凡五年，惟织?⑨供公之裳服，机抒之声时闻于外。虽同寮吏卒皆不得见。（《寓圃杂记》）
[注：①逆族：旅店②人事：人情③更张：铺张④阳：通佯，假装⑤求知：请求作官⑥请托无虚日：请客、托人情没有空闲的时候⑦要冲：要道⑧训饬：训诫整
第3篇：中考作文范文赏析拒绝
犹记得当年，我以优异的成绩被这座现代小镇上的重点中学录取。许是被胜利冲昏了头脑，又或是自己的虚荣心作祟，我竟要求早已因病提前退休在家的父亲开车去送我。话刚刚出口，我便知道了自己错的有多离谱——父亲去哪里找车啊!
而父亲竟答应了我这个无理的要求。
直到今天，我仍然相信雨是会放大人的情感的。清晰的记得，那一天狂风舞动着，窗外的雨水在排水管里翻涌着，梧桐树叶打在窗户上，我为自己的幼稚愧疚着。伸出手，雨打在手上，我感到自己的世界竟如此的潮湿着……
父亲关紧了所有的门，却仍挡不住他打电话的声音透过墙壁被我听到。我走向阳台，看到邻屋的父亲缓缓地戴上眼镜，轻轻地翻动着通讯簿，恐怕有一丝翻纸的声音惊动我。父亲拿起了电话，眼中满是慈爱，但我又分明看到了那一丝不易察觉的卑微。父亲的电话打给了以前的同事。我不知道电话的那头在向父亲说着什么，但我的父亲一直苦笑着，说道没关系。我知道父亲被拒绝了。
父亲放下电话又拿起。
时至今日，我已经忘记了有多少拒绝父亲的电话。父亲在职时是怎样的备受尊重，但如今，身体不好早退的他却为了女儿一个毫无道理的要求，蹲下身子，用指*把埋在土里最深层的卑微，一点儿一点儿抠出来。其实父亲不仅在撕掉自己内心的薄膜，他也在牵动我的心啊。那一天，我的心脏一抽一抽的，疼。
父亲直到最后也没有听到一声允诺
第4篇：拒绝商业贿赂的承诺书范文
为了维护医学的圣洁和尊严，拒绝红包、提成和回扣等商业贿赂行为，作为医院中层干部，我郑重承诺：
一、始终坚持以奉献为核心的职业道德和行业规范，时刻铭记“健康所系，*命相托”的誓言，弘扬“医术仁心，关爱生命”的医院文化价值观。
二、保*本人在医疗、护理活动中拒绝红包、提成、回扣、馈赠和宴请等商业贿赂行为。
三、保*本人所在科室无乱收费现象，严格规范科内收费，承诺科室护士长为科室规范收费管理第一责任人。
四、保*本人所在科室医务人员拒绝红包、提成、回扣、馈赠和宴请等商业贿赂，承诺科室主任为管理第一责任人。
五、如有违反规定，自愿接受卫生部的八项行业纪律和《四川省医疗卫生机构及其工作人员收受“红包”、回扣责任追究办法》以及市卫生局《关于专项治理医疗服务中收受红包、医*器械购销中收受回扣及医疗服务中分解收费问题》等法律法规处理。
六、中层干部本人在医疗救治过程中接受红包、提成、回扣、馈赠和宴请，违反承诺，一经查实，就地免去中层干部职务。所在科室(被pua是什么意思梗？被pua的意思就是你可能被欺骗了。或者正在遭受着pua。我们很多人认为pua只是在男女情感中的欺骗，其实职场、人际交往等各个方面我们都可能会面临被pua。)医护人员在医疗救治过程中违反承诺，科室负责人负相应的管理责任，造成重大损失和严重后果的，将责成辞去中层干部职务。并实行一票否决。
考核责任人
科室
职务
承诺人签字
20xx年4月20
第5篇：文言文《杨氏之子》鉴赏解析
一、《杨氏之子》出处介绍
《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语·言语》，这部书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。故事情节简单，语言幽默，饶有情趣。
杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
二、译文
在梁国，有一户姓杨的人家，家里有一个九岁的儿子，非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中就有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，说：“这是你家的水果。”孩子马上回答：“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。”
孩子的回答很妙，这回答巧妙在哪里呢？是在孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀；最妙的是，他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，说“未闻孔雀是夫子家禽”，婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。因为他要承认孔雀是他家的鸟，他说的话才立得住脚。这足以反映出孩子思维的敏捷，语言的机智幽默。
三、词句与词语解析
（1）对句子的理解。
①梁国杨氏子九岁，甚聪惠
第6篇：诗文赏析：地震有感
诗文赏析：地震有感
海眼横撞不周山，（1）
无边奇祸起汶川。
金城汤池如电逝，
地裂山崩在瞬间。
数万生灵掩泉台，
五脏肝肺生芒*。
苍穹悲苦雨作泪，
大地无情底朝天。
皓首哀哀唤儿声，
垂髫凄凄摧心*。（2）
谁人不起同胞情，
贤相何须绕朝鞭。
炎黄各展补天手，
三*共堵鬼门关。
将士身先施虎威，
众志成城度危难。
去者已矣归长夜，
生者何惧世事艰。
从今鞭石起高楼，（3）
虎踞龙盘又人间。
注：（1）海眼：《十洲记》记载海中有个叫尾闾的地方，有块石头方圆四万里。这里形容巨石之大或祸患之大。
（2）垂髫：指小孩，《桃花园记》中有“黄发垂髫并怡然自乐”之语。
（3）鞭石：《三齐略》中传说秦始皇欲渡东海观日出，有神人鞭石作桥，石头走慢了的、行动不迅速的被神人用鞭子抽的流血
第7篇：课文《白杨》片段赏析
教学《白杨》（人教版第九册）的重点第三部分：爸爸借白杨表白自己的心（15~17自然段），当学生明白了爸爸的“心”——建设边疆之后，我设计了以下教学环节：
师：你们都知道了爸爸的“心”，可孩子们知道吗？
生：不知道，从第15自然段可以看出。
学生齐读第15自然段：“爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。”
师：孩子们不知道爸爸“心”，而你们知道了，能否把这告诉孩子们？
出示句式：我会对孩子们说：“________________________”
生：小弟弟、小妹妹们，我来告诉你们爸爸的心愿，那就是“建设边疆，扎根边疆”。
生：孩子们，你们的爸爸不仅仅是在介绍白杨树，他其实是在借白杨树表白自己的心愿，要像白杨树一样，扎根在祖国需要的地方，建设祖国的边疆。
生：小弟弟、小妹妹，我不告诉价钱们，你爸爸刚才其实是在借白杨树表达自己服从祖国需要，为边疆建设作贡献的志向，同时也希望你们长大了像他一样建设边疆。
师：孩子们听了你们这些话，知道了爸爸的“心”之后会对爸爸说些什么？
出示句式：爸爸，我想对你说：“________________________”
生：您有白杨一样的品格，坚强，服从需要，您值得我敬佩，值得我骄傲。
生：您的心，女儿懂了，我不会辜负您的期望，在
第8篇：白杨片断赏析范文参考
《白杨》片断赏析三
师：请同学们默读课文，看看课文中是怎样写大戈壁的?怎样描写铁路沿线的白杨树的?边读边画出主要词句，然后，我们通过解词析句来理解、体会。(学生认真默读后纷纷举手交流学习体会。)
生：课文中写大戈壁用了“茫茫”这个词。“茫茫”就是没有边际，模模糊糊看不清。这里是说大戈壁广阔。
生：我画了这句话棥懊挥猩剑?挥兴??裁挥腥搜獭！闭饫镄创蟾瓯诤芑牧埂?/p>
生：这里写大戈壁用了“清晰”这个词。“清晰”是说清楚，不模糊。
师：作者是说大戈壁清晰还是模糊?
生：大戈壁模糊、不清晰。
师：所以，你只画“清晰”是不对的，应该画“并不那么清晰”。(生点头)
生：我还画了“浑黄一体”这个词，这里是说大戈壁一片风沙，天和地的界线不清晰，看上去都是黄*。
师：课文中写大戈壁用了一段话，谁能用一个恰当的词概括大戈壁什么样?
生：荒无人*。
生：一望无垠。
生：空旷单调。
生：风沙漫天。……
师：作者要写白杨树，为什么开篇写这荒凉的大戈壁?我们通过“解词析句”不仅知道作者写了什么，怎么写的，还要懂得为什么这样写。
生：这就告诉我们白杨树所生长的环境很恶劣。
生：这里用恶劣的环境烘托白杨树的高大形象。
师：我们平时描写参天树木，常用哪些词语?
生：高大挺立。
生：高大挺直。
生：高大挺拔。
师：请同学们看课文中作者描写戈壁滩上
第9篇：《送杨氏女》原文及赏析
【诗句】女子今有行，大*溯轻舟。
【出处】唐·韦应物《送杨氏女》
【意思】女儿今日哟你就要出嫁，大*上荡起逆流的轻舟。
【全诗】
《送杨氏女》
.[唐].韦应物.
永日方戚戚，出行复悠悠。
女子今有行，大*溯轻舟。
尔辈苦无恃，抚念益慈柔。
幼为长所育，两别泣不休。
对此结中肠，义往难复留。
自小阙内训，事姑贻我忧。
赖兹托令门，任恤庶无尤。
贫俭诚所尚，资从岂待周。
孝恭遵妇道，容止顺其猷。
别离在今晨，见尔当何秋。
居闲始自遣，临感忽难收。
归来视*，零泪缘缨流。
【全诗赏析】
开篇四句点明出嫁之事：面对即将远嫁的女儿，身为父亲的诗人甚是哀伤，心中虽不忍分别但却又不能久久挽留，只好要叮嘱几句了。
中间十四句叙写对女儿的殷殷告诫：爱女出嫁虽哀伤也不能阻拦，诗人只好劝戒女儿到夫家尊从礼仪、孝道，勤俭持家。这些话都是常人常说，没甚奇处，却饱含着父亲对女儿的深厚感慨，是父亲牵挂即将出嫁的女儿之情的自然流露。
结尾六句写晨别嫁女：诗人慨叹，女儿远嫁，不知何时再见面!挥泪送女，面对幼小女儿更是泪流满面了。全诗叙事、告诫、抒情，并无奇言妙语，语句平淡，内容老套，然而从字里行间更能看出一位严父对女儿嫁别的哀伤之情。诗人以平平之语道出人人都有而没有人说出的真情，可见诗人手法不凡
第10篇：杨烈妇传原文赏析
杨烈妇传作者：李翱
建中四年，李希烈陷[1]汴州；既又将盗[2]陈州，分其兵数千人抵项城县。盖将掠其玉帛，俘累[3]其男女，以会[4]于陈州。
县令李侃，不知所为。其妻杨氏曰：“君，县令也。寇至当守；力不足，死焉，职也。君如逃，则谁守？”侃曰：“兵与财皆无，将若何？”杨氏曰：“如不守，县为贼所得矣，仓廪皆其积也，府库皆其财也，百姓皆其战士也，国家何有？夺贼之财而食其食，重赏以令死士，其必济[5]！”于是，召胥吏、百姓于庭，杨氏言曰：“县令诚主也；虽然，岁满则罢去，非若吏人、百姓然。吏人、百姓，邑人也，坟墓存焉，宜相与致死[6]以守其邑，忍失其身而为贼之人耶？”众皆泣，许之。乃徇曰：“以瓦石中贼者，与之千钱；以*矢兵刃之物中贼者，与之万钱。”得数百人，侃率之以乘[7]城。杨氏亲为之爨[8]以食[9]之；无[10]长少，必周而均[11]。使侃与贼言曰：“项城父老，义不为贼矣，皆悉力守死。得吾城不足以威，不如亟去，徒失利无益也。”贼皆笑。有蜚[12]箭集于侃之手，侃伤而归。杨氏责之曰；“君不在，则人谁肯固[13]矣，与其死于城上，不犹愈于家乎？”侃遂忍之，复登陴[14]。
项城，小邑也，无长戟劲*、高城深沟之固。贼气吞焉，率其徒将超[15]城而下。有以弱弓*贼者，中其帅，坠马死。——其帅，希烈
